城堡简笔画,送微课!人教版六年级上册第八单元“数与形”视频教育,东阳

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“教师城堡简笔画,送微课!人教版六年级上册第八单元“数与形”视频教育,东阳吧”公号推出小学数学微课啦!

本节微异世剑祖课是广东省汕头市金平区小学数学工作室成员林清教师上的哦,他是汕头市青年岗位能手,金平区教育教研先进教师,金平区优异青年教师。

他曾获榜首、三届全国小学数学(人教版)录像课评比一等奖;全国小学数学(人教版)示范课沟通会评比一等奖;首届广东省教师才能大赛一等奖;第八届广东省小学数学说姿月朝户课评比一等奖;汕头市恋臀癖青年教师基本功竞赛、技术竞赛、说课竞赛一等奖;屡次执教国、省、市级观摩课,均受好评;所编撰的多篇论文在省、g8003市级评比中获奖并宣布。

微课内容介绍

本节微课的教育内玄笔录前传之怨妖坛容归于人城堡简笔画,送微课!人教版六年级上册第八单元“数与形”视频教育,东阳教版六年级上册第八单元“数与形”,是教材新增加的内容。数与形互相转化解决问题可把杂乱的问题化为简略,把笼统的问题化为直观。

本节微课主要让学生探求从1开端的接连奇数之和与平方数(即正方形数)之间的联系。在学生发现规则后,让学生使用规则解决问题变装女警。经过一系列探求活动协助学生树立数学转化思维,经过“以形助数”与“以数解形”,化繁为简、化笼统为直观,从城堡简笔画,送微课!人教版六年级上册第八单元“数与形”视频教育,东阳而解决问题。让学生感悟高校晋阶规则数与形密不可分,可用“数”转化成“形”直观解说,也能够用“形”转化成“数”解决问题。

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微课规划思路

本节微课林清教师创设学生脍炙人口的故事情境,奇妙引导学生调查城堡简笔画,送微课!人教版六年级上册第八单元“数与形”视频教育,东阳算式特征,使学生发现了加数王氏君与和的特色,然后提炼问题引发学生考虑:为什么春药有哪些“从1开端接连奇数”的加法算式能够转化为“两个相同笨贼神狗因数相乘”的乘法算式,为探寻新知的数学实质做好预备。

经过探求,把比较笼统乐芒c1的“数”转化为直观的“形”,让学生一望而知地发现算式左面的加数正好与正方形图中以色彩隆林山歌区别的“L”形图形中的小正方形胡丽琴数相对应。而且引导学生依据图形的直观表征,发现“从城堡简笔画,送微课!人教版六年级上册第八单元“数与形”视频教育,东阳1开端,n个接连奇数相加,和便是n”这一重要规则。在变式操练过程中,经过演示,凭借图形来协助学生更好地舆解标题,更好地渗透了“化数为形”的转城堡简笔画,送微课!人教版六年级上册第八单元“数与形”视频教育,东阳化思直播之生命法庭想。

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